我校4个省市级教育科学规划课题通过结题鉴定

发布日期:2017-12-26 被阅览数:679 次 来自:本站原创 作者:宿迁市实验小学 字体显示:【大】  【中】  【小】

2017年1224日,市教科所组织了六位专家组成鉴定组,对我校承担的4个省市级教育科学“十二五”规划2015年度立项课题进行会议鉴定。市教科所副所长、正高级教师邓善银、教研员张徐健、区教师发展中心主任张琦、区教科室主任徐业超、南蔡实验学校校长、正高级教师陈涛、苏宿外国语学校教科室主任仇成梅等专家参与鉴定,区教育局局长卓成金作为课题主持人参会并讲话。结题鉴定会由张徐健主持。

张徐健老师首先向与会人员介绍了结题鉴定的专家以及参与鉴定的4个课题。这次结题的4个课题分别是:卓成金、陈玲共同主持的省规划课题《运用正面管教的理念提高小学生表达性语言能力的研究》、孙宏琳主持的市规划课题《立足文本培养小学生语用能力的教学策略研究》、汪云主持的市规划课题《基于Scratch软件平台培养学生创作能力的研究》、郁登荣主持的市规划课题《苏格拉底教学法在小学品德教学中有效策略的研究》。

专家鉴定组认真听取了各课题组负责人所做的研究报告、工作报告,审阅了课题组提交的研究论文及其他成果,一致认为:各课题组选题密切联系课堂教学,研究思路清晰,研究方法合理,研究过程扎实有效,取得的研究成果丰富。经过集体评议,鉴定组一致同意4个课题均通过鉴定,顺利结题。

卓成金在讲话中强调课题组一定会按照专家提出的建议做好下一步研究工作,并就全区的教科研工作提出了一些看法,对参与课题研究的教师提出多点建议。

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