2018年江苏省教科院小学科研基地学校科研协作活动顺利闭幕

发布日期:2018-04-26 被阅览数:764 次 来自:本站原创 作者:宿迁市实验小学 字体显示:【大】  【中】  【小】

为了加强“适合的教育”的实践研究,探索新时代学校课程变革的方向与路径,42224日,2018年江苏省教科院小学科研基地学校科研协作活动在我校举行。本次活动由江苏省教科院主办,宿迁市教育局、宿城区教育局、宿迁市实验小学共同承办。江苏省教科院副院长王国强、宿迁市教育局副局长陈向阳、省教科院研究所研究员孙向阳、副研究员喻小琴、南师大教授张新平、宿迁市教研室主任王邦柱、宿城区教育局局长卓成金和来自全省28所科研基地学校的校长、分管校长、教科室主任以及教科研骨干教师等四百余人参与了活动。

本次活动主要有三个部分:第一部分 “主题阐释”, 宿迁市实验小学、常州市觅渡桥教育集团等14所科研基地学校以舞台情景剧、微电影的形式阐释各校推进学校课程建设成果和做法。第二部分“联盟课堂”, 来自各基地学校的16位教师为与会者献上了精心打磨的主题研讨课。他们以精巧的设计、灵动的演绎、智慧的点拨、真诚的评价,较好地诠释了“指向适合教育的学校课程变革”这一主题。同时,来自省内的10余名特级教师对主题研讨课进行了精彩点评。第三部分“校本研修”和“专家报告”,与会人员共同观摩了我校“复式与融合”校本课程成果,观看了学校“户外研学、阳光驿站”等活动课程,“版画、艺体、书法”等社团的学生作品展。《小交警操》《篮球操》《映山红》三个大型的团体操,以恢弘的气势、精彩的表演深深震撼了与会的观摩教师。张新平教授作了题为《为每个学生提供“适合的教育”》的讲座。张教授从“何谓、为何、何为”三个层面深入浅出地解读了“适合的教育”,让大家受益匪浅,引发了大家对适合教育的兴趣和思考。

省教科院副院长王国强在开幕式上发表专题讲话。他从“适合教育互换学校课程变革”、“适合教育是学校课程变革的归宿”、“适合教育期待学校的课程变革”三个方面解读了本次活动的主题。闭幕会上孙向阳博士代表省教科院简明扼要地总结了本次活动,并向执教研讨课的老师、点评专家及进行主题阐释的学校颁发了证书。

本次活动的成功举办,促进了基地学校之间的科研交流,引发了大家对“指向适合的学校课程变革”的思考,为学校未来的课改之路指明了方向,为提升学校的办学品质、内涵发展搭建了有力的支撑平台。

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